教师承诺书

时间:2024-07-05 17:44:12
【热门】教师承诺书范文汇编10篇

【热门】教师承诺书范文汇编10篇

在快速变化和不断变革的新时代,越来越多人会去使用承诺书,承诺书由标题、启语、正文、结语、署名、日期六部分组成。怎么写承诺书才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的教师承诺书10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师承诺书 篇1

我郑重承诺:

1、尊重学生的人格。做到保护学生的上进心,不做讽刺,挖苦,歧视,侮辱,体罚和变相体罚学生的事。

2、尊重学生受教育的权利。不随意停学生的课,不随意撵学生出教室,不强迫学生休学,转学,退学。

3、尊重学生的隐私。允许学生有自己的秘密,不强看学生私人信件。

4、尊重学生的意愿。允许学生通过个人或家长表达自己的意见和看法。

5、尊重学生的个性。做到鼓励学生进步,不歧视后进生,不歧视学习有困难的学生。

6、树立平等意识。做到公平对待学生,跟学生交朋友,为学生营造一个被接纳被信任,被尊重以及真诚对待的学习环境

7、树立法制意识。做到自觉维护学生的权利,不体罚或变相体罚学生。不组织和参与有偿家教,不向学生及家长吃,拿,卡,要,索要或变向索要礼品,礼金等。不向学生施以任何名目的罚款。

8、树立师表意识。加强自身修养,加强学习,做到认真备课,认真上课,认真批改,认真辅导,认真检测与命题反思等各项常规要求,用自己精湛的专业知识与良好的师德形象和人格力量,赢得学生的尊重,为人师表,教书育人

9、树立民主意识。做到鼓励相信学生,放手学生自己能做的事,让学生在充分的实践中掌握知识,发展能力。

10、树立服务意识。做到全心全意为学生服务的,成为学生的导师,朋友,帮助学生丰富情感,健全心理,完善人格,保护学生健康和安全。

教师承诺书 篇2

为了维护教育的良好形象、切实减轻学生负担、纠正行业不正之风、净化育人环境、促进教育健康发展,不断提高自身职业道德素养,进一步规范廉洁从教行为,以德修己,以德育人,进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平,适应新形势下教育发展的要求,依法执教,廉洁从教,争做师德楷模,塑造教师队伍的良好形象,加强对乱收费、乱补课、乱订资料行为的自律力度,落实责任,本人承诺做到:

一、不乱收费:不向学生乱收取任何费用。

二、不乱订教辅资料:

1、不变相为学生征订和推销规定以外的教材和教辅材料以及学具。

2、不从规定以外的渠道为学生订购各种资料。

三、不乱办班补课:

1、不举办面向在校学生的各种收费补习班。

2、不延长学生在校时间收费补课。

3、不以任何名义利用学生的寒暑期、节假日和双休日办班集体补课或强迫学生参加有偿家教。

4、不利用学校教室组织任何形式的补课。

此致

敬礼

  承诺人:

  20xx年xx月xx日

教师承诺书 篇3

兰考县葡萄架乡何庄小学位于何庄村西南,地处葡萄架乡西北,离兰曹公路大约6里,较为偏僻。学校占地面积6000平方米,建筑面积大约1300平方米。学校现有学生216人,教职工12人,其中三名老教师20xx年已经退休两名,另外一名老教师也将面临退休。

我校三面都是果园,春天处在花的海洋,夏天和秋天到处飘满果香,就连冬季,也是别有一番独特;校内,绿树葱葱,鲜花满园。如此甚美的学校,却因交通的不便,造成学校虽好,就是非常不便,特岗教师不愿意来任教的局面。近几年来,我校三名老教师逐步退休,学校的师资出现较大缺口,特岗教师必将作为新生师资力量,因而,教师住房成为我校急待解决的问题。恳请领导给与批准我校建一座教师周转房。

教师承诺书 篇4

在创先争优活动中,作为一名教师,我承诺做到以下几点:

一、认真学习、依法执教。认真组织和参加政治学习和政治活动,自觉遵守法律法规,在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致,无违背党和国家方针、政策的言行。

二、爱岗敬业、公平执教。热爱工作、尽职尽责,注重培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

三、刻苦钻研、严谨治学。带头钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学水平。积极组织和参加教研教改活动,为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。

四、联系群众、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,主动沟通思想,虚心听取各方面意见,维护稳定和谐的.工作局面。关心集体,维护学校荣誉和形象,共创文明校风。主动与学生家长联系,积极宣传科学的教育思想和方法。

五、廉洁从教,为人师表。坚守情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。

承诺人:

日期:

教师承诺书 篇5

我是一名党员教师,在今后的工作中,我决心严格要求自己,用实际行动践行中国共产党的先锋模范作用,现在庄重承诺:

一、忠诚党的教育事业,坚持以人为本、德育为先、实施素质教育、做人民满意教师;热爱教育工作,热爱学校,热爱学生;自觉践行“中国梦,教育梦”。

二、围绕“五带头,五争做”即带头学习提高,争做学习标兵;带头争创佳绩,争做为人师表的标兵;带头服务师生,争做,爱岗敬业的标兵;带头遵纪守法,争做廉洁从教标兵;带头弘扬正气,争做道德高尚的标兵。

三、依法从教,遵守国家法律法规和方针政策,为人师表。坚守情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。

四、严格执行师德师风建设的各项规定;用“贵州教师誓词”严格要求自己,身正为范,以德立身,似阳光雨露滋润未来,似蜜蜂蜡烛之精神,无私奉献。

五、做好学校工作,为教师教学服务,搭建提高教学质量平台;注重培养学生具有良好的思想品德。做学生们人生追求的引领者,实践体验的组织者,健康成长的服务者,良好成长氛围的营造者,做学生们合法权益的维护者。

六、谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,主动沟通思想,虚心听取各方面意见,维护稳定和谐的工作局面。关心集体,维护学校荣誉和形象,共创文明校风。主动与学生家长联系,积极宣传科学的教育思想和方法。互相学习、互相帮助、关心集体,有良好的团结协作精神。

  承诺人:XXX

  日期:20xx年XX月XX日

教师承诺书 篇6


我是下营学校的一名教师,我肩负着教书育人的光荣使命和社会责任,我将以培育合格人才、发展先进文化和推进社会进步为己任,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,志存高远,爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操引导学生全面发展。特作出如下承诺:

一、教师应参加政治学习和业务进修,不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平;

二、教师应以发展的眼光看学生,在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正的评价;

三、教师应严格遵守学校的教学管理制度,严禁上课迟到、早退或拖堂;不得随意调课。在整个教学过程中杜绝教学事故;

四、教师应提高课堂教学质量,对学习有困难的学生应义务进行无偿课外辅导;严禁参与大面积的有偿补课;

五、教师应爱护学生,在教学工作中应使用规范的职业用语,不得侮辱学生的人格,体罚学生者将取消教师资格;

六、教师在与学生家长的交往中,不得收受礼品、礼金和有价证券等;在家校联系工作中,不把自己应承担的教育责任推卸给家长;

七、教师应注意自己的仪表举止,应在学生面前表现出朴素、整洁、端庄和高雅的形象和气质;

八、教师全身心地投入到平时的教育教学之中,愿意为学生的健康成长贡献自己的智慧和力量,不搞有偿家教;

九、教师平等公正地对待每一个学生,不收家长的礼金、礼品和有价证券,不接受家长任何理由的吃请;

十、教师要以爱育爱,为人师表、廉洁自律。不收受学生赠送的鲜花、卡片和自制纪念品等礼物。

  承诺人:

教师承诺书 篇7

根据市教育局“师德师风十禁止”相关要求,为维护我校教师的良好师德形象,我向学校、社会及家长郑重承诺,在假期或其它课余时间(含寒暑假、双休日、法定节假日)均不从事有下列行为之一的乱办班乱补课行为:

1、组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

2、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

3、放学后(包括中午和下午)以辅导学生为名在校内进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

4、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

5、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

6、在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。

7、利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。

8、以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。

9、违反文件规定及学校要求在家中有偿托管本校学生。

10、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。

我要恪守以上10条承诺,如有违反,愿意接受县教体局关于对“乱办班乱补课”的相关处理办法。自愿接受以下处罚:向学校写出书面检查。取消本年度内评优树先资格,师德考核为不合格,视情节扣发停发绩效工作,停发校内待遇,直至取消其教师资格。由此引发安全等管理责任纠纷和义务均由教师个人负责。

  承诺教师:_______________

  XX中学

  20xx年X月X日

教师承诺书 篇8

为积极响应创先争优活动,以实现“党员五带头”的目标,将创先争优活动推向深入。根据我校创先争优

活动实施方案的要求,以师德师风建设、推进机关作风转变、加强学习、提高教学质量和廉洁自律为重点,结合自身工作岗位和工作职责努力争做一名让人民满意的好教师特承诺如下,接受全校师生、家长和社会的监督。

一、坚持拥护党和国家的方针政策,不向学生散布背离党和国家方针政策的言论,不参与及封建迷信活动。

二、坚持遵纪守法,不向学生推销商品或教辅材料,不强制学生购买复习资料、教辅读物,不巧立名目乱收费乱订资料,不为社会力量办学单位宣传招生。

三、坚持敬业爱岗,教书育人,认真备课、上课、批改作业、辅导学生,不敷衍塞责,不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。严格遵守学校规章制度,不迟到、早退或拖堂,不随意调课,对有困难的学生主动义务辅导,不搞有偿家教。

四、坚持以德修身,不利用学生评优、选拔干部,或节假日、生日之机,接受家长宴请,或向学生家长暗示索要财物,不利用工作之便收受学生家长礼品。

五、坚持以人为本,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。

六、坚持严于律己,不在学生面前吸烟,讲究仪表美,衣着端庄大方,符合教师身份。

七、坚持礼貌待人,尊重家长,对家长的来访热情接待,善于沟通。

教师承诺书 篇9

新的学期已经开始,为了认真履行《中小学教师职业道德规范》,进一步增强事业心和社会责任感,强化为学生服务、为家长服务、为经济和社会发展服务的意识,自觉接受学生、家长和社会舆论的监督,我们愿意做如下师德承:

一、全面贯彻国家的教育方针,端正教育思想,认真遵守《教师职业道德规范》。教书育人,为人师表;敬业爱岗,忠于职守,有较强的事业心和责任感,认真履行教师职责。

二、要为人师表,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视学生,不说伤害学生自尊和心灵的话。

三、不体罚、变相体罚学生,不辱骂、挖苦、歧视、讽刺学生,不将学生赶出课堂或加重学生课业负担。

四、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,提高自身政治水平和业务素质。

五、关心爱护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为,有损学生身心健康的行为不做,活动不搞。

六、要自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能;

七、要与时俱进,更新教育观念;不要安于现状,不守“摊子”、守“点子”,不思进取。

八、要仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓装艳抹。

教师承诺书 篇10

作为一名教师的同时我也是一名共产党员,加强党员廉政自律建设,是我党一贯提倡的号召,作为一名共产党员,首先要严格遵守党的各项方针、政策,做到遵纪守法、廉洁自律,现根据自己的工作情况制定个人廉政承诺如下:

一、政治思想方面

认真加强党风党纪学习,掌握新的政策,坚定信心,从我做起,把反腐败斗争进行到底。自觉遵守党的纪律,严格用一名共产党员的标准要求自己,扎实的做好自己的本职工作,以身作则,廉洁自律。做到自重自警自励,保持党员应有的先进性。

加强党内外监督,积极参加民主生活会,经常自觉主动地检查自己,克服自己的不足,自觉的接受学校教师和学生的监督,同时要密切的和学校教师之间沟通,互相团结、互相关心、互相帮助。加强对学生的管理和教育,以自己的一言一行树立教师在学生中的威信,做到全心全意为学生全面发展而努力工作的思想。

二、工作生活方面

在实际工作中,要严格执行各项规章制度,严以律已,以身作则,开拓进取,爱岗敬业,努力工作,积极主动,认真解决好实际工作中存在的热点难点问题。在自己所从事的工作中,要勇于创新,为教育事业发展献计献策,同时要热情为教育事业服务,争创效益贡献自己的力量。因此,我作了八要和十个不的承诺:

八要

1.要依法从教,全面贯彻教育方针;

2.要敬业爱教,认真履行岗位职责;

3.要文明执教,尊重爱护全体学生;

4.要潜心研教,提高专业发展水平;

5.要真心为教,关心尊重同志,共创文明校风;

6.要诚心施教,主动联系家长,听取意见建议;

7.要廉洁从教,发扬奉献精神,坚守高尚情操;

8.要遵守公德,坚持为人师表,争做社会楷模。

十不:

1.不传播有害学生身心健康的观点和思想;

2.不讽刺、挖苦、歧视、体罚学生;

3.不擅自停学生课;

4.不酒后组织教育教学活动;

5.不强制学生及家长购买教辅资料和各类商品;

6.不向学生、家长索要礼品、钱物;

7.不训斥、指责学生家长;

8.不在上课时间使用通讯工具;

9.不从事有偿家教;

10.不参与赌博等违反社会公德的活动。

  承诺人:

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