中考体育培训合作方案

时间:2024-12-16 16:14:34
中考体育培训合作方案

中考体育培训合作方案

为了确保工作或事情能高效地开展,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的中考体育培训合作方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中考体育培训合作方案1

一、指导思想

坚持以学生为本,以“健康第一”为指导,面向全体学生,着力抓好体能、技能训练,全面增强学生的身体素质,为初三学生把握好时间,争取主动提前进入中考体育备考。

二、中考体育项目

1、坐位体前屈

2、男生1000米,女生800米

三、学生存在问题分析

经过上个学期期末考试对本届初三学生进行身体素质测试以及对学生身体状况进行全面的分析,发现存在以下几个方面的问题:

1、学生的锻炼意识不强。上体育课时对教师安排的学习任务不积极参与,怕太阳晒,对真正能够提高身体素质的项目统统缺乏足够的耐心与兴趣。课外辅导时,学生活动过于随意,请假过多。

2、学生的锻炼习惯没有形成。很多学生没有锻炼的习惯,每周用于锻炼身体的时间不足一个小时。

3、基本技术技能掌握较差,在上课时,教师已示范正确的动作,但是学生没有认真听讲学习,练习时很多学生的动作要领明显不规范、变形。

四、具体应对措施

1、加强思想教育,提高学生的思想认识。

学校、班主任、家长应该多向学生宣传中考体育的重要性。体育教师分析学生目前的情况并告知学生,让学生意识到中考体育成绩对他们升学的重要性。通过这种方式,一方面通过外部环境,让学生感到中考体育的重要性;另一方面,让学生从内心深处感到中考体育的重要性。内外结合,促使学生尽早重视中考体育成绩并为此作出努力,用心坚持锻炼。

2、改进学生的动作技术

中考体育考试最重要的是掌握正确的动作技术,而大多数学生的动作都不同程度的存在着错误或变形,例如跑的项目关键是运用正确的呼吸方法,调整步幅和步频,懂得运用合理的体力分配但不少学生根本没做到。对于存在的问题,体育教师在上课或者课后练习时,必须加以提醒和重点指导,利用好每次练习的时间,帮助学生纠正错误的动作技术,提高动作的质量。

3、采取有效的教学手段

(1)按照中考体育项目的内容给学生测试,按测试成绩的总分排名,让学生及时了解自己现在的成绩。

(2)印发往年中考体育考试项目评分标准,让学生根据自己现在成绩估算的中考体育成绩,让学生心中有数,产生危机感,从而改变懒惰的习惯,积极训练,提高自我成绩。

(3)初三年级每周三节体育课,全部安排中考体育项目内容,根据学生情况逐渐加强练习的次数或者强度,加强中考体育项目训练方法的指导。

五、分阶段制定工作计划

第一阶段(20xx年9月—10月中旬)

1、体能恢复调整阶段

1、紧抓体育课,完成必要技能练习和体能练习

2、充分利用早操、课间操发展耐力跑

3、合理安排课后(下午放学后)进行中长跑

4、利用体育课进行系统训练和测试,抓好培优补差,强化训练

第二阶段(20xx年11月—12月)

1、体育课中加强练习强度,并及时纠正错误动作

2、教师对汇总的差生进行专门的辅导和监管

3、12月中旬(期末考试)全年级统一进行一次测试

第三阶段(20xx年1月)

1、对能未达到目标的学生加强训练,专门性针对性的练习

2、对能够达到目标的学生,给予鼓励和制定巩固练习内容。

3、安排期末寒假作业

第四阶段(20xx年2月—3月中旬)

1、充分抓紧时间(体育课和课后辅导)恢复体能,强化练习强度次数

2、按测试的标准,以班为单位、分场进行各项中考体育项目统一测试

3、体育教师讲解中考体育考试中,学生应该注意哪些事项及考试说明

总之,我们会尽自己最大的努力完成本学期的教学目标,争取让学生在中考体育考试中正常发挥。

中考体育培训合作方案2

一、考试领导小组

1、组长:

2、副组长:

3、组员:

二、职责分工

1、总负责:

2、教师管理:

3、考务工作、考试秩序:

4、后勤交通安全:

5、考试指导:

6、学生安全纪律:班主任

7、学生健康状况监测:校医

三、送考工作流程

1、5月4日12:00行政会议室送考人员会议

2、5月7日,12:00篮球场试排队

3、5月7日,16:00阶梯教室召开体育中考动员会。

4、5月8日,13:30左右学生做考试准备,换服装检查装备。

5、5月8日,13:40整队,检查学生,13:50准时发车。

四、学生在休息区侯考,学生按组别集中,避免走散,各组负责老师负责好各自学生。

1、第一批准备活动(401、404、405、419)开始时间14:10,检录时间14:45(张龙)

2、第二批准备活动(407、408、409、411、413、414、422)(402、403、406、410、412)、417、(418、427)

开始时间14:25检录时间15:00(z)

3、第三批准备活动(421、423、424)、(415、420、426)、416、425开始时间14:40

检录时间15:15(z)

4、准备活动结束后带领学生到检录处进行检录。

5、清点考试结束后的学生数,观察学生的反应,避免出现运动性损伤等状况。

6、集中回校。

中考体育备考方案3

为确保20xx年我校初中毕业生升学体育考试工作安全顺利进行,根据县局关于体育考试会议中关于安全工作的要求,结合我校实际,特制定本方案。

一、体育考试安全工作领导

(一)学校成立

20xx中招体育考试安全工作领导小组

组长:

副组长:

成员:龙

(二)工作职责

1.负责对考试安全工作进行部署检查,做好现场应急处理工作。

2.负责对参考人员安全教育,出现突发事件时统一协调转移参考学生和考务人员,并安排好应急车辆。

3.负责各项安全防范措施的检查与落实,出现突发事件时指挥疏散人群。

4.班主任负责考试期间考生一般性医务处理,出现突发事件时紧急救护的组织工作。

……此处隐藏3938个字……绳的握绳方法,摇绳方法,身体姿态以及200米的起跑,途中跑,弯道跑冲刺跑等。这两个项目从运动生物化学上针对初中的学生来说又属于典型的速度和速度耐力训练。所以在体能训练的角度来说,课的设计在巩固学生的技术动作的基础上多为发展学生的速度以及速度耐力的能力。

四、学情分析

初三学生经过了初一初二体育的锻炼,虽然跳绳和200米的专项技术不是很好但已经具备了教好的体能基础。由于中考的关系,学生从内心深处想练出好成绩,积极性高,训练刻苦认真。为取得较好的体育成绩了坚实的基础。

五、学习目标

1、认知目标:理解30秒跳绳和150米跑的技术原理及锻炼-功能,通过学习理解该练习对提高1分钟跳绳和200米跑的作用

2、技能目标:学生通过练习,能提高跳绳的动作速率,减少失误;巩固站立式起跑后蹬发力、掌握弯道跑时身体合理的内倾角度,提高速度耐力水平

3、情感目标:通过本次课的学习,培养学生吃苦耐劳的意志品质;增强个人的自尊和自信,勇于克服困难。

六、教学重点、难点

重点:1、跳绳:上、下肢协调配合用力

2、150米起跑的后蹬发力,弯道跑时身体合理内倾的角度。

难点:减少快速跳绳过程中的失误

七、教学过程

课堂常规——热身运动——30秒跳绳——150米跑——素质练习 ——放松小结

八、教学方法

重复训练法、个别纠错法、分层教学法

中考体育培训合作方案7

一、考试时间安排:

4月23日,12:40考生集中学校教室;13:00统一坐车出发;13:30到实验中学,考生下车排队到职专学校热身;14:30检录,开始考试;15:30考试结束,返程。

二、组织机构

组长:

组员:

三、职责分工:

1.考务组:xxxx及各班主任与带队老师。主要负责考务工作:联系家长、通知学生、组织报到检录等。

2.安全组:xxxx及各班主任。主要负责安全工作:预案制订、来回交通、安全管理等。

3.技术组:xxxx。主要负责技术指导:考试注意事项、考前准备工作等。

主要工作有:

做好班级考生考勤工作,并强调考生纪律,确保考试的顺畅进行;学生考完后,指导学生及时查阅成绩;确认无误后督促学生集合上车返校;

四、纪律要求:

1、听从学校安排,不得随意离开岗位。

2、分工协作。做好本职工作的同时,做好学生的服务性工作。

3、班主任考前要向学生强调考试纪律要求,做好学生的心理辅导工作。

4、联系电话:

20xx年中考体质测试工作在市中招工作领导小组统一领导下,由市教育考试中心具体组织实施,方案如下:

一、测试对象

全市所有参加初中升学考试的在校在籍学生及社会考生。

二、测试项目

测试共三项:

1、男生1000m跑,女生800m跑。

2、立定跳远(男女)。

3、男生掷实心球(2kg),女生1分钟仰卧起坐。

三、测试分值(后附评分标准)

总分30分,其中每项满分为10分。

四、测试时间

测试时间:5月5日20日。

五、免试、缓试(后附免试申请表)

(一)免试

1、对确实丧失运动能力的残疾考生,有国家民政部门的残疾证明,其他因患有严重疾病或受伤严重不能参加剧烈运动的考生,持市级或以上医院出据的有效诊断证明以及相关病例和化验、诊查资料,经本人申请、家长签字、学校审核、旗县区教育局审核汇总后报市教育局体卫艺科批准后可以免试;免试考生还应提供初中3年的体检档案。免试学生中考体质测试成绩按18分计入中考升学考试总分。

2、参加市级及以上教育部门组织的中小学生运动会、篮球赛、校园足球联赛三项比赛,获得个人前八名或团体前六名的学生成绩按满分计。由旗县区教育局在规定时间内将考生提供比赛成绩证书原件及复印件(初中学生在校期间)报市教育局体卫艺科审核,审核通过方可按满分计。

(二)缓试

因测试前或测试中患病、受伤、女生月经期等原因,经本人申请,经考务领导小组审核批准,可以缓试。缓试时间原则上安排在本校正式测试后一周进行。因测试中受伤需缓试的考生在缓试时必须参加全部规定项目的测试。

六、要求

在统一组织中考学生体质测试时,提前安排好具备各项目测试要求的场所,提前对测试所用器材进行安装调试,确保在测试过程中不出差错。加强安全保障措施,提高安全防范意识,防止伤害事故的发生。

中考体育培训合作方案8

一、考试领导小组

1、组长:x

2、副组长:x

3、组员:x、初三班主任、校医

二、职责分工

1、总负责:x

2、教师管理:x

3、考务工作、考试秩序:x

4、后勤交通安全:x

5、考试指导:x

6、学生安全纪律:班主任

7、学生健康状况监测:校医

三、送考工作流程

1、5月4日12:00行政会议室送考人员会议

2、5月7日,12:00篮球场试排队

3、5月7日,16:00阶梯教室召开体育中考动员会。

4、5月8日,13:30左右学生做考试准备,换服装检查装备。

5、5月8日,13:40整队,检查学生,13:50准时发车。

四、学生在休息区侯考,学生按组别集中,避免走散,各组负责老师负责好各自学生。

1、第一批准备活动(401、404、405、419)开始时间14:10,检录时间14:45(张龙)

2、第二批准备活动(407、408、409、411、413、414、422)(402、403、406、410、412)、417、(418、427)

开始时间14:25检录时间15:00(x)

3、第三批准备活动(421、423、424)、(415、420、426)、416、425开始时间14:40

检录时间15:15(x)

4、准备活动结束后带领学生到检录处进行检录。

5、清点考试结束后的学生数,观察学生的反应,避免出现运动性损伤等状况。

6、集中回校。

乘车顺序及各人负责组次

第一批车:

带队老师x(401、404、405、419)

带队老师x(407、408、409、411、413、414、422)(402、403、406、410、412)、

第二批车

带队老师x417、(418、427)

带队老师x(421、423、424)、(415、420、426)、

带队老师x416、425

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